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发布时间:2014-11-30
老师2:那说说你的人生目标吧。
女生‘为患者服务’四个大字牢记在心,我们要把目光放远,一切向钱看。有钱才是硬道理。
老师1:‘为患者服务’四个大字?问你个专业问题吧,尿潴留的病人应该怎样处理?
女生:男的女的?
老师1:男的。
女生:不处理,
老师1:必须处理呢?
女生:那多不好意思呀。
老师1:好,后面的人还很多。今天的面试就到这里吧。我们再联系。
女生:老师,给我一个机会吧。我还准备了才艺,我会唱戏,您听着。老师,姐姐,阿姨,奶奶您听我说。…………
老师1:你唱得不错,演得更好,我想你可以做个演员。试试星光大道,哎,你不是有个姓毕的老爷吗?
女生:哼,此处不留我,自有留我处。
护士节小品剧本 面试
学者型(南方口音)。(就是一科特讨厌,叽哩哇啦,说一大堆没用的东西的人。)
大家好,我是来参加面试的。参加面试是为了找到工作,而工作是为了在社会上独立生存。
今天我要好好展示一下我的才华。
老师好,(交简历,老师翻看)
(很不礼貌的翻看老师桌子上的文件。)
老师2:你是来应聘的?
学生:对,我就是专程来让您来测查和评价我的能力和素质,以便让您决定我能不能胜任您提供的职位的。
老师1:哦,你的英语已经达到了六级水平?
学生:Yes,all right。
老师2:那你为什么觉得自己能胜任这份工作呢?
学生:老师,您是让我用英文回答还是用中文回答?
老师1:就用中文吧。
学生:我有非常丰富的护理专业知识,对于护理问题无所不精。