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发布时间:2013-08-27
时间:现代 地点:某高中多功能教室 人物:王耀宇 xxx (启:王耀宇在训练厅很痛苦的训练) 王:哎呦呦……也不知道老师怎么想的,搞什么一对红,互相学习,互相帮助,哎!都什么年代了,还学60年代的教学方式,搞一对红就搞一对红吧.还把我和一个母夜叉分到一组,说是给我练什么形体,你看我这形体还用练吗?多苗条呀!她还真把自己当老师了. (xxx很不高兴的上场) xxx:哎呀!王耀宇!你一个人嘀咕什么那? 王:哎……没说什么!一对红,不不不, xxx你来了. xxx:废话,我早就来了.练的怎么样了? 王:哎!我说xxx,这硬邦邦的芭蕾手位练了有什么用吗? xxx:谁说没用? 王:你说有什么用吗?就和军人站军姿一样,站得人腿都发抖. xxx:哎!王耀宇,这回你可就说对了,就是和军人站军姿一样,军人站军姿是练气质,我们练芭蕾手位也一样是练气质,不过是从艺术的角度出发. 王:什么艺术,站到那里,一位二位三位四位……收腹挺胸抬头,一点意思都没有. xxx:那你说干什么有意思?赶快给我站好! 王:站就站嘛!凶什么凶吗?(摆出芭蕾手位一位) xxx:一位脚再打开一点,手放松点,两腿夹紧.收腹挺胸抬头.哎!对就这样,两眼平视两点,对对对!就是这样,保持住。 王:哎!xx… xxx:别说话,注意保持. 王:哎! xxx! xxx:你没听见呀!叫你别说话. 王:哎呀,我说xxx,你说你帮我训练这个有什么用吗? xxx:谁说没用,我给你说了多少遍,这是形体训练. 王:我练形体有什么用,我又不想跳芭蕾舞,也不想当什么芭蕾王子. xxx:难道不跳舞,不当芭蕾王子就没用了? 王:(放松训练)你说有什么用吗?我的理想是考一所名牌大学. xxx:那就别放松,给我收腹挺胸抬头.眼睛看两点,一位脚再打开一点,一位手放松. 王:哎呀我说xxx,我真的不是跳舞的料. xxx:谁让你跳舞了?给我收腹挺胸抬头. 王:你说我不跳舞,学了有什么用?还不如我们去学习学习电脑多好啊! xxx:不行,现在是老师安排我给你训练形体的时间,你给我收腹挺胸抬头,一位手放松,头再抬高一点,要有王子的那种气质. 王: xxx你说我这样像王子吗? |