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发布时间:2013-03-29
教 授: 您的工作是?
甲同学: 记者。
教 授: 好!作为记者,请概括一下您在中国是如何工作的。
甲同学: 概括一下来讲,我写我愿意写的东西。
教 授: 我想您会给予我这种荣幸的,让我明白您的首长是如何工作的。
甲同学: 概括地讲,我的首长做他愿意做的工作。
教 授: 你是个土生土长的北京中国人吗!
甲同学: 我是个土生土长的中国北京人!教授先生。
教 授: 作为记者,您认为您的言论自由吗?
甲同学: 很自由,教授先生。
教 授: 你难道就没有感到你们国家在人权方面做得很糟糕吗?
甲同学: (一愣)请问,教授先生,最基本的人权是什么?
教 授: 请你回答我的问题。
甲同学: (声高)请你先回答我的问题!
教 授: 基本的人权有很多……
甲同学: 如何?
教 授: 比如选举权。
甲同学: 教授先生,如果前提条件你是个死人,那么你还有选举权吗?
教 授: 那么你说最基本的人权是什么?
甲同学: 人类最基本的人权是生存权。教授先生,您认为美利坚合众国是讲人权的国家吗? (作者编辑:admin)
教 授: 当然!早在十八世纪美国就有了著名的人权著作《独立宣言》,美国是这个世界上最有人权的国家!
甲同学: 真不敢想象,这些话竟然出自您这样一位有教养的教授之口。剥夺南联盟人民的生存权、炸我大使馆杀我同胞就是你们的人权吗?
(乙同学拉拉甲同学的袖子,示意他别激动)
教 授: 我们是为了伸张正义,维护全人类的和平与发展,牺牲少数人的人权是为了得到更多人的人权。
甲同学: (激动地)你错了,你们干涉别国内政,推行霸权才是你们真正的目的。
(乙同学站起推甲坐下)
乙同学: 教授先生,请您别为难他了,您问我一些问题吧!我愿意回答。
教 授: 小姐,请你坐下,先生,我还没问完呢,您走遍中国了吗?
甲同学: 除台湾省外,先生。
教 授: 那么, (半坐在讲台上,搓着手)您认为在台湾问题上该由谁负主要责任呢?
甲同学: 该由我们的祖父辈,教授先生,那会儿他们还年轻呢!
教 授: 依您之见,台湾问题如今该如何解决呢?